Ce blog a été créé par ZINC, coproduit et animé en partenariat entre le COBIAC et ZINC.
Les contenus reflètent les apports, les analyses et les expériences des membres de la plate-forme MEDiakitab.

Comité de rédaction actuel/ Current editorial committee:
Laetitia Derenne, Claudine Dussollier, Monique Ulpat, Dominique Yousef, Françoise Danset, Marwa Aldelgawad, Ismail Sharafedine, Louise Rolland, Marion Maestripieri, Zoubida Kouti.

In the past : Caroline Clément, Lucie Broechler, Leticia Carpanez,...
Traduction : Laetitia Derenne, Marion Maestripieri
Direction éditoriale : Claudine Dussollier, Monique Ulpat.

L’animation de la plate-forme Mediakitab est soutenue par la Région PACA, la Ville de Marseille et le Ministère des affaires étrangères français, dans le cadre de la coopération décentralisée.

Sa création a été permise grâce à l’appui du programme Euromed Jeunesse en action et de la Fondation René Seydoux en 2010.

Projet et exposition TRACES

  • en français

Project and exhibition TRACES – Alexandria

Extrait du catalogue TRACES © CEAlex

À l’initiative du Service pédagogique du Laténium, musée archéologique réunissant Recherche, Exposition et Enseignement universitaire et populaire, le Service Pédagogique du Centre d’Études Alexandrines a décidé de s’associer, en partenariat avec le Centre d’art de la Bibliotheca Alexandrina et l‘association Gudran au [...]

Le conte: le génie des Citernes

  • en français

The tale: the genie of water tanks

Dans le perspective de sensibiliser le jeune public à l’archéologie et au patrimoine, le service pédagogique propose un grand nombre d’activités sur le thème de l’eau depuis que des recherches ont étaient menées au CEAlex: relevés des citernes, étude du système hydraulique.

Le service pédagogique a donc choisi de familiariser [...]

La malle arche'eau

  • en français

The “arche’eau”* trunk

Le service pédagogique du CEAlex a conçu, avec le CCSTI (le Centre de Culture Scientifique Technique et Industrielle) de Marseille, trois malles pédagogiques. Elles sont à la disposition des médiathécaires, enseignants et animateurs formés à leur utilisation. Les malles arché’eau proposent aux enfants de découvrir deux thèmes: l’eau et l’archéologie sous-marine.

Utilisation des TIC : l’art du clavardage

  • en français

Use of ICT : the art of « clavardage »*

Bandeau du blog Clavardage © ZINC-FP

Depuis plusieurs années, ZINC soutient activement la mise en place sur la durée de projets interculturels avec les pays du pourtour méditerranéen.
 Le blog Clavardages est une fenêtre sur ces projets qui a été mis en place en 2007 [...]

Le conte au Maghreb, au Proche Orient et en Provence

  • en français

Story-telling from the Maghreb to Provence and the Middle East traditionLe rôle des bibliothèques dans la transmission du patrimoine oral

Le projet intitulé « Le rôle des bibliothèques dans la transmission du patrimoine oral : le conte au Maghreb, au Proche Orient et en Provence » a été mis en œuvre dans le cadre du programme [...]